00775nam a2200133   450000100060000010000410000610100080004720000650005533003710012046100700049160600400056170000300060185200100063118261  a20020507u           y0pory50      ba  apor  aMicroensinoeuma estratégia de formação de professores  aO objectivo deste artigo é descrever a técnica de microensino, caracterizando-a na sua forma original (modelo clássico) e na sua evolução (perspectivas funcional e exploratória). Salientando a flexibilidade e as potencialidades desta estratégia, são referidos alguns aspectos a ter em conta na sua prática ao nível da formação de professores.  vA.33,n.3d1999pp.49-71tRevista Portuguesa de PedagogiacCoimbra  aENSINO  FORMAÇÃO DE PROFESSORES  aNASCIMENTObMaria Augusta  jP.247