00797nam a2200157 450000100060000010000410000610100080004720000690005533003380012446100670046260600170052960600210054670000420056770100200060985200100062917676 a20010607u y0pory50 ba apor a"Náufragos" ou "astronautas"? Pós-modernidade e educação aNeste artigo, os autores evidenciam a necessidade de os professores perceberem as mutações sociais e axiológicas que incorporam a vivência contemporânea, procurando exercer junto dos seus alunos uma acção reflexiva e crítica que redimensione a vocação humanista implícita ao "projecto" educativo da modernidade. vA.33,n.1d1999p5-17tRevista Portuguesa de PedagogiacCoimbra aEDUCAÇÃO aMUDANÇA SOCIAL aSIMÕESbMaria das Dores Formosinho aBOAVIDAbJoão jP.247