01904nam a2200181 450000100060000009000100000610000410001610100080005720000730006533012420013846100590138060600920143970000290153170100320156070100280159285200110162099500910163115138 a15138 a20010326u y0pory50 ba aspa aLa prevención de la drogadicción desde la formación de valores aO artigo refere-se à prevenção da toxicodependência no âmnito escolar. Os autores fazem uma reflexão sobre a necessidade de um programma de carácter educativo, chamando a atenção para o desenvolvimento das competências sociais e pessoais, orientadas para a aquisição de valores relacionados com factores de risco. Para esse efeito desenvolveram uma investigação, cujo objectivo fundamental foi a avaliação de um programa escolar de formação de valores relacionados com a saúde cuja ausência poderia favorecer o consumo de drogas. A amostra é constituída por uma população de alunos do 3º ano do BUP com idades compreendidas entre os 16 e os 17 anos. O programa teve a duração de 4 meses e foi aplicado no Instituto Maria Enriquez de Gandía. Neste programa procurou-se essencialmente trabalhar os seguintes valores: sinceridade, amizade, respeito, sentido crítico e responsabilidade. Esta investigação permitiu averiguar que é possível fomentar estes valores através de estratégias e técnicas apropriadas. Contudo, esta investigação, dada, as suas limitações, constitui apenas uma linha de trabalho, na prevenção escolar, que necessita de ser aprofundada. vV.5, n.1d1999pp. 69-80tToxicodependênciascLisboa aTOXICODEPENDÊNCIA PREVENÇÃO DA DROGA ESCOLA PROGRAMA DE PREVENÇÃO VALORES aLOPEZbRafaela Garcia aPÉREZbM. Isabel Candela aRIPOLLbEulalia Alemany jP. 215 104P___215_00000000000000052021-12-17918467aDGRSPcDGRSPkP. 215n2021-12-17o0rAP