<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01907nam a2200205   4500</leader>
  <controlfield tag="001">15138</controlfield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">15138</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20010326u           y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">La prevenci&#xF3;n de la drogadicci&#xF3;n desde la formaci&#xF3;n de valores</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">O artigo refere-se &#xE0; preven&#xE7;&#xE3;o da toxicodepend&#xEA;ncia no &#xE2;mnito escolar. Os autores fazem uma reflex&#xE3;o sobre a necessidade de um programma de car&#xE1;cter educativo, chamando a aten&#xE7;&#xE3;o para o desenvolvimento das compet&#xEA;ncias sociais e pessoais, orientadas para a aquisi&#xE7;&#xE3;o de valores relacionados com factores de risco. Para esse efeito desenvolveram uma investiga&#xE7;&#xE3;o, cujo objectivo fundamental foi a avalia&#xE7;&#xE3;o de um programa escolar de forma&#xE7;&#xE3;o de valores relacionados com a sa&#xFA;de cuja aus&#xEA;ncia poderia favorecer o consumo de drogas. A amostra &#xE9; constitu&#xED;da por uma popula&#xE7;&#xE3;o de alunos do 3&#xBA; ano do BUP com idades compreendidas entre os 16 e os 17 anos. O programa teve a dura&#xE7;&#xE3;o de 4 meses e foi aplicado no Instituto Maria Enriquez de Gand&#xED;a. Neste programa procurou-se essencialmente trabalhar os seguintes valores: sinceridade, amizade, respeito, sentido cr&#xED;tico e responsabilidade. Esta investiga&#xE7;&#xE3;o permitiu averiguar que &#xE9; poss&#xED;vel fomentar estes valores atrav&#xE9;s de estrat&#xE9;gias e t&#xE9;cnicas apropriadas. Contudo, esta investiga&#xE7;&#xE3;o, dada, as suas limita&#xE7;&#xF5;es, constitui apenas uma linha de trabalho, na preven&#xE7;&#xE3;o escolar, que necessita de ser aprofundada.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="461" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="v">V.5, n.1</subfield>
    <subfield code="d">1999</subfield>
    <subfield code="p">p. 69-80</subfield>
    <subfield code="t">Toxicodepend&#xEA;ncias</subfield>
    <subfield code="c">Lisboa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">TOXICODEPEND&#xCA;NCIA  PREVEN&#xC7;&#xC3;O DA DROGA  ESCOLA  PROGRAMA DE PREVEN&#xC7;&#xC3;O  VALORES</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">LOPEZ</subfield>
    <subfield code="b">Rafaela  Garcia  </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="701" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">P&#xC9;REZ</subfield>
    <subfield code="b">M. Isabel Candela </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="701" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">RIPOLL</subfield>
    <subfield code="b">Eulalia Alemany</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="852" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="j">P. 215</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">P___215_000000000000000</subfield>
    <subfield code="5">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="9">18467</subfield>
    <subfield code="a">DGRSP</subfield>
    <subfield code="c">DGRSP</subfield>
    <subfield code="k">P. 215</subfield>
    <subfield code="n">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">AP</subfield>
  </datafield>
</record>
