01804nam a2200325 4500 14405 14405 20010326c2000 y0pory50 ba por O uso de mentores para modificar problemas de comportamento nas crianças das escolas primárias Ian St. James Roberts, Clifford Samlal Singh trad. Manuela Baptista Lopes Chance é um projecto de desenvolvimento baseado na comunidade, sediado em Islington, Londres, que oferece uma intervenção precoce para crianças de baixa idade que estão 'em risco', a longo prazo, de apresentarem problemas de comportamento, insucesso escolar ou exclusão e criminalidade. A sua característica essencial é a disponibilização de 'mentores' formados para intervenção junto de crianças vulneráveis das escolas primárias. Entre os objectivos secundários contam-se o de desenvolver um programa de um grupo de pares nas escolas participantes e uma componente parental. N. 3, Julho-Setembro 2000 p.109-117 Infância e Juventude – Revista do Instituto de Reinserção Social Lisboa EDUCAÇÃO INSUCESSO ESCOLAR PROGRAMAS EDUCATIVOS INTERVENÇÃO EM MEIO ESCOLAR MENTOR PORTUGAL ESCOLA CRIANÇA ROBERTS Ian St. James 070 SINGH Clifford Samlal 070 LOPES Manuela Baptista 730 PP43 0 PP_43_000000000000000 2021-12-17 17734 DGRSP DGRSP PP43 2021-12-17 0 AP