00949nam a2200181 4500 12998 12998 20010326u y0pory50 ba por Autoconceito e desenvolvimento pessoal em contexto escolar Começando por fazer referência a William James enquanto impulsionador do estudo do autoconceito, o presente artigo tem por objectivo clarificar os seus aspectos mais relevantes como são, por exemplo, a sua estrutura, o seu conteúdo e a sua formação e, essencialmente, destacar algumas implicações para o desenvolvimento social e pessoal dos alunos do ensino básico. A.31,n.1-2-3 1997 p.195-210 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra AUTOCONCEITO ENSINO BÁSICO SIMÕES Maria de Fátima de Jesus P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 16327 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP