00801nam a2200133   450000100060000010000410000610100080004720000630005533003880011846100760050660600340058270000410061685200100065712998  a20010326u           y0pory50      ba  apor  aAutoconceito e desenvolvimento pessoal em contexto escolar  aComeçando por fazer referência a William James enquanto impulsionador do estudo do autoconceito, o presente artigo tem por objectivo clarificar os seus aspectos mais relevantes como são, por exemplo, a sua estrutura, o seu conteúdo e a sua formação e, essencialmente, destacar algumas implicações para o desenvolvimento social e pessoal dos alunos do ensino básico.  vA.31,n.1-2-3d1997pp.195-210tRevista Portuguesa de PedagogiacCoimbra  aAUTOCONCEITO  ENSINO BÁSICO  aSIMÕESbMaria de Fátima de Jesus  jP.247