02324nam a2200337 4500 12221 12221 20210310d2013 y0pory50 ba por Práticas educativas em contexto prisional Anabela Rosinha Grifo Cunha ori.tese Carmen Cavaco Lisboa [s.n.] 2013 144 p. 30cm em PDF Estudos Dissertação apresentada à Universidade de Lisboa - Instituição da Educação para a obtenção do Mestrado em Ciências da Educação, Ramo de especialidade em Formação de Adultos O presente trabalho surge no âmbito do Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ciências da Educação, na área de especialização de Formação de Adultos. Consiste em analisar o modo como é realizada a ocupação do tempo entre os reclusos no contexto prisional e identificar experiências, motivações e interesses dos adultos reclusos. Tendo como principal objetivo desenvolver práticas educativas dentro da prisão, de forma a promover o bem estar físico e psíquico da população reclusa.Trata-se de um trabalho de projeto pensado a partir da análise da prática profissional da autora, e visa conceber um projeto de intervenção que permite a ocupação do tempo dos reclusos através de atividades que promovam a valorização das suas experiencias, a troca de saberes, a criatividade e a reflexão. Os testemunhos dos entrevistados partem de uma visão negativa do sistema evidenciando as fragilidades do estabelecimento prisional ao nível de atividades implementadas para ocupar otempo dos reclusos e vai até a uma visão promissora do trabalho que se pode desenvolver a nível de atividades lúdicas e físicas. EDUCAÇÃO 781 EDUCAÇÃO DE ADULTOS 4888 PRISÃO 5106 PRISÃO-ESCOLA 5843 RECLUSO 550 FORMAÇÃO DE ADULTOS 4984 FORMAÇÃO PROFISSIONAL 815 ESTABELECIMENTO PRISIONAL 551 TESE DE MESTRADO 5079 PORTUGAL 279 CUNHA Anabela Rosinha Grifo 070 13067 CAVACO Carmen 727 13068 EST1118 0 EST_1118_000000000000000 2021-12-17 3903 15547 DGRSP DGRSP DGRSP39031260453 EST1118 2021-12-17 0 MO oferta