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    <subfield code="a">Perce&#xE7;&#xE3;o dos Adolescentes Face &#xE0; Interven&#xE7;&#xE3;o da EMAT</subfield>
    <subfield code="f">B&#xE1;rbara Catarina Cardoso de Brito</subfield>
    <subfield code="g">ori.tese Ana Sacau</subfield>
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    <subfield code="a">Porto</subfield>
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    <subfield code="d">30 cm em PDF</subfield>
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    <subfield code="a">Estudos</subfield>
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    <subfield code="a">Projeto de Gradua&#xE7;&#xE3;o apresentado &#xE0; Faculdade de Ci&#xEA;ncias Socias e Humanas da Universidade Fernando Pessoa, por B&#xE1;rbara Catarina Cardoso de Brito como parte dos requisitos necess&#xE1;rios para obten&#xE7;&#xE3;o do Grau de Licenciatura do Curso de Criminologia, sob a orienta&#xE7;&#xE3;o da Professora Doutora Ana Sacau.</subfield>
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    <subfield code="a">&#xC9; not&#xF3;ria a entrada frequente de processos judiciais de promo&#xE7;&#xE3;o e prote&#xE7;&#xE3;o de jovens problem&#xE1;ticos, com comportamentos abusivos e desafiadores, provenientes de fam&#xED;lias disfuncionais, sendo que, a interven&#xE7;&#xE3;o dos servi&#xE7;os de promo&#xE7;&#xE3;o e prote&#xE7;&#xE3;o constituem uma oportunidade para a o jovem em que, conjugando intencionalmente vontades, esfor&#xE7;os e meios, pode significar e contribuir para um percurso de vida diferente, afastando-os de poss&#xED;veis condutas desviantes/delinquentes. Em s&#xED;ntese, com o presente estudo, pretende-se compreender quais os fatores que se constituem como obst&#xE1;culo para uma interven&#xE7;&#xE3;o positiva da Equipa Multidisciplinar de Assessoria ao Tribunal (EMAT), atendendo &#xE0;s perce&#xE7;&#xF5;es e valoriza&#xE7;&#xF5;es atribu&#xED;das pelos jovens face &#xE0; mesma. Deste modo, o Projeto de Gradua&#xE7;&#xE3;o encontra-se estruturado em duas partes fundamentais: a primeira que &#xE9; relativa &#xE0; componente te&#xF3;rica, baseada numa pesquisa bibliogr&#xE1;fica e onde &#xE9; aprofundada a quest&#xE3;o da adolesc&#xEA;ncia, a EMAT e a interven&#xE7;&#xE3;o em Processos de Promo&#xE7;&#xE3;o e Prote&#xE7;&#xE3;o (PPP). A segunda parte &#xE9; dedicada &#xE0; componente emp&#xED;rica, aqui se descreve toda a metodologia utilizada no estudo, designadamente o m&#xE9;todo, os objetivos, a amostra, os procedimentos, e bem como a discuss&#xE3;o dos resultados. Este estudo cessa com uma conclus&#xE3;o acerca da tem&#xE1;tica assim como uma reflex&#xE3;o sobre a vis&#xE3;o do papel do Crimin&#xF3;logo nesta &#xE1;rea. </subfield>
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    <subfield code="a">DIREITO DOS MENORES</subfield>
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    <subfield code="a">ASSESSORIA NOS TRIBUNAIS</subfield>
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    <subfield code="a">PROTEC&#xC7;&#xC3;O DE MENORES</subfield>
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    <subfield code="a">COMPORTAMENTO DELINQUENTE</subfield>
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    <subfield code="a">TESE LICENCIATURA</subfield>
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