Revista ELO - número especial temático.

A formação contínua de professores / Sérgio Machado dos Santos. Das infraestruturas ao projecto educativo / Lino Ferreira. Nos 10 anos do Centro de Formação de Associação de Escolas Francisco de Holanda / Helena Roque. Onde o desenvolvimento e a formação se cruzam / Ana Maria Tomás de Almeida. Necessidades de formação na formação contínua de professores / Ângela Rodrigues. Contributos da Internet para a mudança do paradigma pedagógico / Bento Duarte da Silva; Maria João Gomes. Dezasseis anos depois / Cândido Varela de Freitas. Da organização às práticas de formação contínua de professores / Carlinda Leite; Preciosa Fernandes. Uso da Internet na formação de base de professores / Elías Blanco; Lia Raquel Oliveira. A formação contínua e as posturas de formação auto-dirigida / Fernando Ribeiro Gonçalves. A ética na formação dos professores / Isabel Baptista. Acerca da formação de professores / Isabel Carvalho Viana. Formação e (in)diferenciação dos professores / João Formosinho; Joaquim Machado. Da posição de transmissão às posições reconceptualistas / João Silva Pereira. Os desafios da formação contínua e ao longo da vida / Jorge Carvalho Arroteia. Formação inicial de professores: que percursos? / José Augusto Pacheco. A abordagem da temática da formação de professores / José Fernando Rodrigues Alves Pinto. Formação contínua: um direito e um dever inalienáveis / José Tavares. Desenvolvimento profissional dos professores e inovação educativa / Luisa Alonso. Ser verdadeiramente grego... / Margarida Elisa Moreira. Formação e(m) contexto de trabalho / Maria Assunção Flores. As expressões artísticas integradas na escola básica / Maria do Céu de Melo. Avaliação de competências / Maria Palmira Carlos Alves. El curriculum / Miguel Ángel Santos Guerra. Pensar a formação com a voz dos professores / Teresa Sarmento. Centros de formação contínua das Associações de escolas / Valdemar Castro Almeida. A formação de professores / Victorino da Silva Costa.