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L'éducation nouvelle : ses méthodes - ses progrès / Angéla Médici

Autor: MÉDICI, AngélaIdioma: Francês.Edição: 4 ª ed.Publicação: Paris : Presses Universitaires de France, 1951Descrição física: 115 p.; 18 cmColeção: Que sais-je?; 14Assunto: 781 | 3753 | 102347 | 4888 | 103935 | 2861Localização e Cota : 37MED Resumo: Naissance d'une pédagogie nouvelle. Le problème de l'education nouvelle. La pédagogie decrolyenne. Locaux et matériel. Méthodes actives. L'individualisation de l'enseignement. Nouveaux rapports entre l'adulte et l'enfant.
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Monografias Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
37MED (Browse shelf) 802 Available DGRSP802404521

Naissance d'une pédagogie nouvelle. Le problème de l'education nouvelle. La pédagogie decrolyenne. Locaux et matériel. Méthodes actives. L'individualisation de l'enseignement. Nouveaux rapports entre l'adulte et l'enfant.

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