Pédagogie scientifique : la découverte de l'enfant / Maria Montessori ; introd. Mario M. Montessori, trad. Georgette J. J. Bernard , fot. Jean-Marie Marcel
Idioma: Francês.Edição: 2ª ed.Publicação: Paris : Desclée de Brouwer, 1952Descrição física: 263 p. : 25 fotos il.; 22 cmAssunto: 705 | 3753 | 102347 | 102784 | 788 | 2861Localização e Cota : 159.9MON Resumo: Antécédents de la méthode: Historique de la découverte de l'enfant. L'ambiance. La santé. La nature dans l'éducation. L'éducation des mouvements. Généralités sur l'éducation sensorielle. Les exercices. La maitresse. Parallèle entre l'éducation des enfants normaux et celle des déficients. Parallèle entre notre pédagogie et la pédagogie expérimentale. Langage graphique. Enseignement de la numération et début de l'arithmétique. Le dessin et l'art représentatif. L'éducation religieuse.| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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| Monografias | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | 159.9MON (Browse shelf) | 2494 | Available | DGRSP2494403741 |
Antécédents de la méthode: Historique de la découverte de l'enfant. L'ambiance. La santé. La nature dans l'éducation. L'éducation des mouvements. Généralités sur l'éducation sensorielle. Les exercices. La maitresse. Parallèle entre l'éducation des enfants normaux et celle des déficients. Parallèle entre notre pédagogie et la pédagogie expérimentale. Langage graphique. Enseignement de la numération et début de l'arithmétique. Le dessin et l'art représentatif. L'éducation religieuse.
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