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Hygiène affective de l'éducateur : d'après la notion de Couple de l'éducateur et de l'élève considérés dans leurs relations concrètes / Max Marchand ; pref. Louis Bourgey

Autor: MARCHAND, MaxCo-autor: BOURGEY, LouisIdioma: Francês.Publicação: Paris : PUF, 1956Descrição física: VIII,133 p.; 19 cmColeção: Nouvelle Encyclopédie Pédagogique; 30Assunto: 781 | 5815 | 102354 | 2861Localização e Cota : 37MAR Resumo: Recherche d'une méthode pour la connaissance directe du couple éducatif. Les types de couples éducatifs. Les cas amorphes: couples éducatifs placés sous le signe de l'égoïsme du maître et de l'indifférence à l'enfant. Les cas de tension: couples éducatifs sous le signe de l'impérialisme du maître. Les cas d'harmonie: couples éducatifs sous le signe de l'échange et du renoncement. Vers une hygiène affective de l'éducateur: le couple idéal.Prespectives d'une éducation concrète.
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Monografias Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
37MAR (Browse shelf) 1624 Available DGRSP1624132769

Recherche d'une méthode pour la connaissance directe du couple éducatif. Les types de couples éducatifs. Les cas amorphes: couples éducatifs placés sous le signe de l'égoïsme du maître et de l'indifférence à l'enfant. Les cas de tension: couples éducatifs sous le signe de l'impérialisme du maître. Les cas d'harmonie: couples éducatifs sous le signe de l'échange et du renoncement. Vers une hygiène affective de l'éducateur: le couple idéal.Prespectives d'une éducation concrète.

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