A problemática da relação família/escola e a criança com necessidades educativas especiais / Joaquim Colôa Dias
Idioma: Português.Publicação: Lisboa : Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, 1999Descrição física: 134 p. : il.; 28 cmColeção: Cadernos SNR; 11ISBN: 9729301409Assunto: 102409 | 5150 | 279 | 781 | 5630Localização e Cota : 37DIA Resumo: Campo de questionamento: a problemática. Enquadramento teórico: A família e a escola: dois contextos de desenvolvimento do indivíduo; A relação entre a família e a escola; Estratégias operacionais na implementação e manutenção da relação família/escola; Várias abordagens na relação família/escola; O factor legislativo: uma panorâmica. Metodologia. Apresentação, análise e discussão dos dados. Conclusões e síntese.| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografias | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | 37DIA (Browse shelf) | 3753 | Available | DGRSP37535258 |
Trabalho final para obtenção do diploma do Curso de Estudos Especializados - Educação Especial.
Campo de questionamento: a problemática. Enquadramento teórico: A família e a escola: dois contextos de desenvolvimento do indivíduo; A relação entre a família e a escola; Estratégias operacionais na implementação e manutenção da relação família/escola; Várias abordagens na relação família/escola; O factor legislativo: uma panorâmica. Metodologia. Apresentação, análise e discussão dos dados. Conclusões e síntese.
There are no comments for this item.