Comunicação e gestão de conflitos na escola / Margarida Gaspar de Matos
Idioma: Português.Publicação: Lisboa : Universidade Técnica de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana, 1997Descrição física: 161 p.; 25 cmColeção: Educação especial e reabilitaçãoISBN: 9727350364Assunto: 781 | 339541 | 5723 | 4885 | 4886 | 102317 | 279Localização e Cota : 37MAT Resumo: I - Importância do estudo. Desenvolvimento social: Natureza e cultura. O bebé; A criança; O adolescente; Desajustamentos. II - Comportamento social: Jogo e comportamento social; Competência social; Comunicação e comportamento social; Cognição e comportamento social. III - Programas de aprendizagem de competências sociais: Elementos históricos; Aprendizagem de competências sociais; Programa de Promoção de Competências Sociais; IV - Estudo experimental. V - Conclusões. VI - Propostas de trabalho futuro. Referências bibliográficas. Anexo - Manual das sessões do PPCS.| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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| Monografias | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | 37MAT (Browse shelf) | 3310 | Available | DGRSP3310153 | |
| Monografias | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | 37MAT (Browse shelf) | 3429 | Available | DGRSP3429153 |
I - Importância do estudo. Desenvolvimento social: Natureza e cultura. O bebé; A criança; O adolescente; Desajustamentos. II - Comportamento social: Jogo e comportamento social; Competência social; Comunicação e comportamento social; Cognição e comportamento social. III - Programas de aprendizagem de competências sociais: Elementos históricos; Aprendizagem de competências sociais; Programa de Promoção de Competências Sociais; IV - Estudo experimental. V - Conclusões. VI - Propostas de trabalho futuro. Referências bibliográficas. Anexo - Manual das sessões do PPCS.
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