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Formulação da estratégia naval portuguesa : modelo e processo / António Silva Ribeiro

Autor: RIBEIRO, António SilvaIdioma: Português.Publicação: Lisboa : Grupo de Estudo e Reflexão de Estratégia (GERE). Comissão Cultural da Marinha, 2008Descrição física: 77 p.; 23 cmColeção: Cadernos Navais; 27ISBN: 9789898159076Assunto: 326081 | 231094 | 349284Resumo: Introdução. 2. Modelos de formulação. 3. Processos de formulação. 3.1. Ciclo da política naval. a. Objectivos estratégicos navais. b. Visão estratégica do CEMA/AMN. c. Missão da Marinha. d. Directiva de política naval. 3.2. Ciclo da doutrina estratégica naval. a. Estudar a missão da Marinha. (1) Pontos essenciais. (2) Pressupostos. (3) Domínios de liberdade. (4) Recapitulação. b. Analisar a situação naval. (1) Recensear variáveis. (2) Identificar relações entre variáveis. (3) Pesquisar variáveis relevantes. c. Elaborar as modalidades de acção naval. (1) Identificar linhas de acção. (2) Validar linhas de acção. (3) Estabelecer modalidades de acção naval possíveis. d. Escolher uma modalidade de acção naval. (1) Confrontar modalidades de acção naval próprias e contrárias (2) Comparar modalidades de acção naval próprias entre si. (3) Propor modalidades de acção naval próprias. e. Redigir a doutrina estratégica naval. (1) Decidir. (2) Conteúdo. (3) Utilidade. 4. Conclusões. Bibliografia.
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Monografias Biblioteca da Polícia Judiciária
PJ20.A.40 (Browse shelf) PJ29613 Available PJ129613

Também disponível em: https://www.marinha.pt/PT/noticiaseagenda/informacaoReferencia/cadernosnavais/Documents/CadNaval27.pdf.Acedido em 28 de Abril de 2009.

Introdução. 2. Modelos de formulação. 3. Processos de formulação. 3.1. Ciclo da política naval. a. Objectivos estratégicos navais. b. Visão estratégica do CEMA/AMN. c. Missão da Marinha. d. Directiva de política naval. 3.2. Ciclo da doutrina estratégica naval. a. Estudar a missão da Marinha. (1) Pontos essenciais. (2) Pressupostos. (3) Domínios de liberdade. (4) Recapitulação. b. Analisar a situação naval. (1) Recensear variáveis. (2) Identificar relações entre variáveis. (3) Pesquisar variáveis relevantes. c. Elaborar as modalidades de acção naval. (1) Identificar linhas de acção. (2) Validar linhas de acção. (3) Estabelecer modalidades de acção naval possíveis. d. Escolher uma modalidade de acção naval. (1) Confrontar modalidades de acção naval próprias e contrárias (2) Comparar modalidades de acção naval próprias entre si. (3) Propor modalidades de acção naval próprias. e. Redigir a doutrina estratégica naval. (1) Decidir. (2) Conteúdo. (3) Utilidade. 4. Conclusões. Bibliografia.

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