Characteristics of lone-wolf violent offenders : a comparison of assassins and school attackers / Clark McCauley, Sophia Moskalenko, Benjamin Van Son
In: Perspectives on Terrorism. Vol. 7, nº 1 (2013) , p. 4-24Idioma: Inglês.Assunto: ANÁLISE PSICOLÓGICA | PERFIL PSICOLÓGICO | TERRORISMO | HOMICÍDIO | VIOLÊNCIA NA ESCOLA | ESTADOS UNIDOS Resumo: Baseados na ideia de que os terroristas solitários apresentam características comuns aos homicidas e indivíduos que atacam estabelecimentos de ensino, os articulistas, mediante recurso a dados de relatórios patrocinados pelo governo norte-americano, procedem a uma comparação destes dois últimos grupos. Pese embora as diferentes características demográficas de natureza óbvia, os resultados apontam para a existência de quatro características comuns entre homicidas e indivíduos que perpetram ataques a escolas, sendo elas: ofensa pessoal, depressão, crise individual (“unfreezing”) e historial de utilização de armas de fogo fora do contexto militar. Acompanhado de uma investigação adicional, os autores consideram o estudo útil na medida em que poderá servir de guia de orientação para no futuro canalizar recursos que visem minimizar a ameaça deste tipo de perpetradores.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Polícia Judiciária | PJCD 256 (Browse shelf) | Available |
Baseados na ideia de que os terroristas solitários apresentam características comuns aos homicidas e indivíduos que atacam estabelecimentos de ensino, os articulistas, mediante recurso a dados de relatórios patrocinados pelo governo norte-americano, procedem a uma comparação destes dois últimos grupos. Pese embora as diferentes características demográficas de natureza óbvia, os resultados apontam para a existência de quatro características comuns entre homicidas e indivíduos que perpetram ataques a escolas, sendo elas: ofensa pessoal, depressão, crise individual (“unfreezing”) e historial de utilização de armas de fogo fora do contexto militar. Acompanhado de uma investigação adicional, os autores consideram o estudo útil na medida em que poderá servir de guia de orientação para no futuro canalizar recursos que visem minimizar a ameaça deste tipo de perpetradores.
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