Training analysis and monitoring in Italian state police schools / Renata Viganò
In: CEPOL European Police Science and Research Bulletin.ISSN 1831-1857. Luxembourg. Issue 1 (2009) , p. 8-9Idioma: Inglês.Assunto: FORMAÇÃO DE PESSOAL DE POLÍCIA | ENSINO | METODOLOGIAS | ITÁLIA Resumo: Em colaboração com a Universidade Católica de Milão, o Ministério do Interior levou a cabo um inquérito sobre a qualidade da formação ministrada nas escolas de polícia italianas. Para além da qualidade da formação, o tema central consistiu fundamentalmente na análise do produto final dessa formação, nomeadamente dois grandes objectivos: 1) análise do nível de formação alcançado pelos agentes e inspectores-adjuntos em diferentes momentos dos cursos de formação; 2) análise da complexidade dos cursos de formação com vista a identificar factores definitivos, os que necessitam de ser melhorados ou até mesmo uma adaptação dos actuais modelos.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Polícia Judiciária | PJCD105 (Browse shelf) | Available |
Em colaboração com a Universidade Católica de Milão, o Ministério do Interior levou a cabo um inquérito sobre a qualidade da formação ministrada nas escolas de polícia italianas. Para além da qualidade da formação, o tema central consistiu fundamentalmente na análise do produto final dessa formação, nomeadamente dois grandes objectivos: 1) análise do nível de formação alcançado pelos agentes e inspectores-adjuntos em diferentes momentos dos cursos de formação; 2) análise da complexidade dos cursos de formação com vista a identificar factores definitivos, os que necessitam de ser melhorados ou até mesmo uma adaptação dos actuais modelos.
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