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Curriculo e contexto sócio-cultural : modelos e sugestões para a pesquisa curricular / Alfred Daniel Frederick

Autor: Frederick, Alfred DanielIdioma: Português.Publicação: São Paulo : McGraw Hill, 1987Descrição física: 340 p. ; 24 cmAssunto: 320171 | 320201 | 320298 | 236157Resumo: A falta de resursos bibliográficos sobre como os pesquisadores estão atacando problemas de currículo em outros países e as soluções propostas para estes problemas limita, grandemente, as possibilidades de que educadores, planejadores curriculares e pesquisadores nos países em desenvolvimento sejam bem-sucedidos em seus esforços em prol do desenvolvimento e inovação do currículo. Mesmo a pesquisa já existente nas áreas de aplicabilidade do conteúdo, métodos de ensino e procedimentos não é de fácil acesso para os educadores e pesquisadores dos países em desenvolvimento.
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Monografias Biblioteca do Instituto de Polícia Judiciária e Ciências Criminais
IPJCCS234 (Browse shelf) IPJCC6107 Available IPJCC CID6107114

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A falta de resursos bibliográficos sobre como os pesquisadores estão atacando problemas de currículo em outros países e as soluções propostas para estes problemas limita, grandemente, as possibilidades de que educadores, planejadores curriculares e pesquisadores nos países em desenvolvimento sejam bem-sucedidos em seus esforços em prol do desenvolvimento e inovação do currículo. Mesmo a pesquisa já existente nas áreas de aplicabilidade do conteúdo, métodos de ensino e procedimentos não é de fácil acesso para os educadores e pesquisadores dos países em desenvolvimento.

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