Este projecto de investigação foi desenvolvido em quatro países da União Europeia: Portugal, Escócia, Espanha, e Dinamarca. Com o Estudo «Violência Juvenil- histórias e percursos» pretendeu-se sobretudo conhecer as histórias de vida de jovens colocados em instituições de internamento e, em particular, as suas experiências nestas instituições. Tentou-se, assim, esboçar uma caracterização das origens sócio-económicas e dos percursos de vida destes jovens, bem como compreender os significados por eles atribuídos às suas práticas e aos modos como lidam com as representações dominantes acerca de si próprios, evidenciando o papel dos processos jurídico-legais e informais (em especial, dos próprios Centros) de classificação social no âmbito da «delinquência juvenil». A metodologia seguida nesta investigação possui um carácter eminentemente qualitativo, apostando, sobretudo, no estudo da dimensão subjectiva da realidade social. O método de análise intensiva foi o escolhido. Socorreu-se de diversas técnicas de investigação, como sejam a observação participante, as técnicas de análise documental e a entrevista. Neste último caso, as histórias de vida assumiram um papel central. O momento da captura pela polícia e o ingresso num Centro marcam uma ruptura com os modos de vida anteriores dos jovens aí colocados, assim como produzem, através das suas práticas e procedimentos, alterações significativas na identidade dos mesmos, quer em termos da representação que estes detêm de si próprios e das suas práticas, quer da representação que os outros, os amigos, a família, a sociedade em geral têm deles.