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Discours d'educateurs en I.S.E.S. elements pour une approche psycho-socio-discursive

Autor: CHABROL, ClaudeIn: Annales de Vaucresson. Vaucresson. N.16 (1979) , p.129-158Idioma: Francês.Assunto: EDUCADOR Localização e Cota : P.90 Resumo: Introduction. Analyses et reflexions sur les pratiques discursives des educateurs et du directeur en interviews. Les moyens et les obstacles (anti-moyens). Obstacles à la mise en place des moyens évoqués. Remarque sur l'emploi de la notion de clivage. Remarque sur les convergences possibles entre le discours du travail des éducateurs et celui de «l'éducation nouvelle».
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.90 (Browse shelf) Available

Introduction. Analyses et reflexions sur les pratiques discursives des educateurs et du directeur en interviews. Les moyens et les obstacles (anti-moyens). Obstacles à la mise en place des moyens évoqués. Remarque sur l'emploi de la notion de clivage. Remarque sur les convergences possibles entre le discours du travail des éducateurs et celui de «l'éducation nouvelle».

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