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De la séquence pédagogique à la posture professionelle : la réalisation d'un audiolivre

Autor: VIRAT, Maël Co-autor: CHAUCHARD, Jean-JacquesIn: Les Cahiers Dynamiques. Roubaix. N.42 (Nov. 2008) , p.26-29Idioma: Francês.Assunto: COMPETÊNCIAS Localização e Cota : P.272 Resumo: La réalisation d'un audiolivre (adaptation scénarisée d'un livre, mêlant lecture et scènes jouées, accompagnée d'un habillage sonore) est un exemple de projet d'ampleur ayant la particularité d'être orienté vers l'acquisition de compétences scolaires. Pour les professeurs techniques qui l'ont mené, proposer une synthèse de cette réalisation permet de s'interroger sur la posture enseignante qu'elle leur a fait adopter.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.272 (Browse shelf) Available

La réalisation d'un audiolivre (adaptation scénarisée d'un livre, mêlant lecture et scènes jouées, accompagnée d'un habillage sonore) est un exemple de projet d'ampleur ayant la particularité d'être orienté vers l'acquisition de compétences scolaires. Pour les professeurs techniques qui l'ont mené, proposer une synthèse de cette réalisation permet de s'interroger sur la posture enseignante qu'elle leur a fait adopter.

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