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Le bricolage obstiné du faire avec

Autor: FADAT, MichelIn: Les Cahiers Dynamiques. Roubaix. N.42 (Nov. 2008) , p.18-20Idioma: Francês.Assunto: INTERVENÇÃO REEDUCATIVA | ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO | PARTICIPAÇÃO EDUCATIVA | VIGILÂNCIA | PROGRAMAS DE REEDUCAÇÃO Localização e Cota : P.272 Resumo: On entendrait presque les grillons chanter. Pour nous parler du faire avec, Michel Fadat nous entraine tout d'abord au coeur de l'été cévenol. Puis dans ses souvenirs, passant allègrement de la construction d'un flipper improvisé aux références à Lévi-Strauss et Fernand Deligny, il nous explique en quoi être éducateur c'est être un bricoleur obstiné.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.272 (Browse shelf) Available

On entendrait presque les grillons chanter. Pour nous parler du faire avec, Michel Fadat nous entraine tout d'abord au coeur de l'été cévenol. Puis dans ses souvenirs, passant allègrement de la construction d'un flipper improvisé aux références à Lévi-Strauss et Fernand Deligny, il nous explique en quoi être éducateur c'est être un bricoleur obstiné.

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