Influence de l'alcool chez l'enfant
In: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. N.2 (mar.-avr. 1982) , p.105-126Idioma: Francês.Assunto: ALCOOLISMO DEPENDÊNCIA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE Localização e Cota : P.61 Resumo: A partir de constatations cliniques, l'auteur traite de l'alcoolisation de l'enfant jusqu'à l'âge de la puberté comprise, pour différencier cette pratique de la consommation de boissons alcoolisées chez l'adolescent. Il rappelle les caractéristiques du métabolisme de l'alcool, dont l'incidence est d'autant plus marquée que l'organisme est plus jeune, en raison des besoins énergétiques et surtout plastiques de l'organisme, du fait de la croissance et du développement psycho-moteur. Il souligne la notion d'alcoolo-dépendance biologique, enzymatique microsomale hépatocytaire (M.E.O.S.: Microsomal Ethanol Oxidizing System) et dysmétabolique vis-à-vis de certaines amines biogènes (productrices de substances voisines de la morphine). Il termine en insistant sur le rôle de l'éducation, tant en milieu scolaire qu'extra-scolaire, renseignements pratiques sur les boissons à proposer à l'enfant.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.61 (Browse shelf) | Available |
A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence
A partir de constatations cliniques, l'auteur traite de l'alcoolisation de l'enfant jusqu'à l'âge de la puberté comprise, pour différencier cette pratique de la consommation de boissons alcoolisées chez l'adolescent. Il rappelle les caractéristiques du métabolisme de l'alcool, dont l'incidence est d'autant plus marquée que l'organisme est plus jeune, en raison des besoins énergétiques et surtout plastiques de l'organisme, du fait de la croissance et du développement psycho-moteur. Il souligne la notion d'alcoolo-dépendance biologique, enzymatique microsomale hépatocytaire (M.E.O.S.: Microsomal Ethanol Oxidizing System) et dysmétabolique vis-à-vis de certaines amines biogènes (productrices de substances voisines de la morphine). Il termine en insistant sur le rôle de l'éducation, tant en milieu scolaire qu'extra-scolaire, renseignements pratiques sur les boissons à proposer à l'enfant.
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