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Eléments pour une intervention sociale : approche systèmique et inadaptation sociale

Autor: GAUDIN, Michel Co-autor: WILLERVAL, BertrandIn: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. N.1 (jan.-fév. 1984) , p.18-54Idioma: Francês.Assunto: INADAPTAÇÃO SOCIAL | APRENDIZAGEM | INTERVENÇÃO SOCIAL | ABORDAGEM SISTÉMICA Localização e Cota : P.61 Resumo: C'est par une explicitation de ses propres finalités et représentations que le travail social peut se forger un outil de connaissance et d'intervention cohérent. Nous pensons montrer que l'inadaptation social est d'abord une impossibilité de s'approprier des situations et à les doter de sens. Cette impossibilité est entretenue par les procédures d'intervention qui, véritable langage analogique, fixent les images et les comportements sociaux en un système d'interaction clos. C'est donc en créant, dans un nouveau système, de nouvelles règles de fonctionnement que nous pourrons faire émerger un nouveau champ d'expérience et créer les conditions d'un réel «apprentissage social». Dans cette perspective, le travailleur social peut se positionner comme un tiers médiateur transitoire qui concourt à redynamiser la société civile dont le potentiel est non seulement inexploité, mais souvent étouffé par les logiques institutionnelles.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.61 (Browse shelf) Available

A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence

C'est par une explicitation de ses propres finalités et représentations que le travail social peut se forger un outil de connaissance et d'intervention cohérent. Nous pensons montrer que l'inadaptation social est d'abord une impossibilité de s'approprier des situations et à les doter de sens. Cette impossibilité est entretenue par les procédures d'intervention qui, véritable langage analogique, fixent les images et les comportements sociaux en un système d'interaction clos. C'est donc en créant, dans un nouveau système, de nouvelles règles de fonctionnement que nous pourrons faire émerger un nouveau champ d'expérience et créer les conditions d'un réel «apprentissage social». Dans cette perspective, le travailleur social peut se positionner comme un tiers médiateur transitoire qui concourt à redynamiser la société civile dont le potentiel est non seulement inexploité, mais souvent étouffé par les logiques institutionnelles.

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