Les loisirs dans les etablissements et services spécialisés
In: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. N.2 (mar.-avr. 1984) , p.79-103Idioma: Francês.Assunto: INQUÉRITO POLÍTICA SOCIAL ADOLESCÊNCIA EDUCAÇÃO ESPECIALIZADA ACÇÃO SOCIAL READAPTAÇÃO Localização e Cota : P.61 Resumo: Comment établissements et services spécialisés utilisent-ils les loisirs des jeunes à des fins éducatives? Le présent article répond à la question par une synthèse de renseignements fournis par trois enquêtes menées par l'auteur. Tour à tour seront présentés, dans l'article, les politiques des établissements et services spécialisés en matière de loisirs, le point de vue des pensionnaires d'établissements spécialisés, les goûts et les aspirations des jeunes Français à ce sujet. Il en ressort que les loisirs des jeunes constituent à juste titre un support important et fructueux du travail des éducateurs. Ceux qui favorisent les échanges relationnels et affectifs sont particulièrement précieux aux jeunes. En ce sens camps et voyages en groupes constituent des temps très privilégiés pour l'action éducative, mais on déplore que les contraintes financières imposées par la récession en limitent de plus en plus les possibilités de réalisation.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.61 (Browse shelf) | Available |
A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence
Comment établissements et services spécialisés utilisent-ils les loisirs des jeunes à des fins éducatives? Le présent article répond à la question par une synthèse de renseignements fournis par trois enquêtes menées par l'auteur. Tour à tour seront présentés, dans l'article, les politiques des établissements et services spécialisés en matière de loisirs, le point de vue des pensionnaires d'établissements spécialisés, les goûts et les aspirations des jeunes Français à ce sujet. Il en ressort que les loisirs des jeunes constituent à juste titre un support important et fructueux du travail des éducateurs. Ceux qui favorisent les échanges relationnels et affectifs sont particulièrement précieux aux jeunes. En ce sens camps et voyages en groupes constituent des temps très privilégiés pour l'action éducative, mais on déplore que les contraintes financières imposées par la récession en limitent de plus en plus les possibilités de réalisation.
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