Le rôle, l'action, les limites d'intervention d'une équipe de pédo-psychiatrie de secteur, en zone rurale
In: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. N.2 (mar.-avr. 1986) , p.83-95Idioma: Francês.Assunto: SAÚDE MENTAL PSICOTERAPIA PREVENÇÃO SOCIAL Localização e Cota : P.61 Resumo: Comment peut s'articuler un centre de santé mentale en milieu rural avec instances médicales, scolaires et sociales de la région? Comment se situer parmi les différentes institutions et quelle réponse apporter face aux diverses demandes gravitant autour de l'enfant en souffrance? Nous exposons dans un premier chapitre notre méthode de travail et nos critères de soins, puis, dans un deuxième chapitre, nous nous posons la question de notre position paradoxale: comment se situer entre le social et le thérapeutique? Quels sont notre rôle et nos limites? Enfin, comment notre action peut-elle se qualifier de préventive?| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.61 (Browse shelf) | Available |
A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence
Comment peut s'articuler un centre de santé mentale en milieu rural avec instances médicales, scolaires et sociales de la région? Comment se situer parmi les différentes institutions et quelle réponse apporter face aux diverses demandes gravitant autour de l'enfant en souffrance? Nous exposons dans un premier chapitre notre méthode de travail et nos critères de soins, puis, dans un deuxième chapitre, nous nous posons la question de notre position paradoxale: comment se situer entre le social et le thérapeutique? Quels sont notre rôle et nos limites? Enfin, comment notre action peut-elle se qualifier de préventive?
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