Perspectives éducatives en informatique : quels projets, quels matériels?
In: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. N.2 (mars-avr. 1988) , p,101-108Idioma: Francês.Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIALIZADA EQUIPAMENTO INFORMÁTICA Localização e Cota : P.61 Resumo: Les professionnels de l'éducation spécialisée qui envisagent d'utiliser l'informatique pour des activités éducatives se heurtent très régulièrement au problème du choix du matériel ou des logiciels. Il est de fait très difficile de se repérer à travers les multiples configurations et produits que propose un marché en évolution constante et rapide. Sans prétendre éclaircir totalement l'horizon, nous tentons de donner au lecteur, sous la forme d'un guide, un certain nombre d'indications susceptibles de l'aider à choisir les outils correspondant à ses objectifs éducatifs.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.61 (Browse shelf) | Available |
A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence
Les professionnels de l'éducation spécialisée qui envisagent d'utiliser l'informatique pour des activités éducatives se heurtent très régulièrement au problème du choix du matériel ou des logiciels. Il est de fait très difficile de se repérer à travers les multiples configurations et produits que propose un marché en évolution constante et rapide. Sans prétendre éclaircir totalement l'horizon, nous tentons de donner au lecteur, sous la forme d'un guide, un certain nombre d'indications susceptibles de l'aider à choisir les outils correspondant à ses objectifs éducatifs.
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