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A defesa institucional numa instituição total : o caso de um centro de internamento de menores delinquentes

Autor: NEVES, TiagoIn: Análise Social. Lisboa. V.42 (4º.trim. 2007) , p.1021-1039Idioma: Português.Assunto: DIREITO DE MENORES | DELINQUÊNCIA JUVENIL | MENOR | CENTRO EDUCATIVO | REEDUCAÇÃO | PORTUGAL Localização e Cota : P.46 Resumo: Este ensaio baseia-se em trabalho etnográfico desenvolvido durante cerca de um ano numa instituição de internamento e reeducação de menores delinquentes - o Centro Educativo de Santo António. O ensaio procura analisar e discutir a articulação entre a defesa institucional, identificada como processo central de organização do quotidiano do centro educativo, e o processo de reeducação, que é parte integrante dos objectivos da instituição. A noção de defesa institucional aqui introduzida tem as suas raízes no projecto de defesa social de Adolphe Prins, no conceito de burocracia de Weber e na lógica managerialista, actualmente importante tanto na esfera da justiça juvenil como na esfera educativa.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.46 (Browse shelf) Available

Texto elaborado a partir da comunicação apresentada no Colóquio "A prisão. a psiquiatria e a rua", realizado no Instituto de Ciências Sociais, em Lisboa, em 5 e 7 de Junho de 2005.

Este ensaio baseia-se em trabalho etnográfico desenvolvido durante cerca de um ano numa instituição de internamento e reeducação de menores delinquentes - o Centro Educativo de Santo António. O ensaio procura analisar e discutir a articulação entre a defesa institucional, identificada como processo central de organização do quotidiano do centro educativo, e o processo de reeducação, que é parte integrante dos objectivos da instituição. A noção de defesa institucional aqui introduzida tem as suas raízes no projecto de defesa social de Adolphe Prins, no conceito de burocracia de Weber e na lógica managerialista, actualmente importante tanto na esfera da justiça juvenil como na esfera educativa.

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