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Interventions en groupe et de groupe avec les enfants et les adolescents

Autor: SACCO, FrançoisIn: Revista Portuguesa de Pedopsiquiatria. Lisboa. N.22 (2007) , p.35-50Idioma: Português.Assunto: INTERVENÇÃO CRIANÇA ADOLESCENTE PSICANÁLISE PSICOTERAPIA DE GRUPO Localização e Cota : P.300 Resumo: Le travail psychanalytique avec l'enfant et l'adolescent à nécessité la mise à l'ouvre de nouveaux dispositifs du cadre psychanalytique en particulier des dispositifs groupaux et psychodramatiques. L'auteur se propose dans cet article d'envisager en particulier la pratique du psychodrame dans sa forme individuelle et dans sa forme groupale en institution de soins pour enfants et adolescents, en précisant les différentes techniques, les indications et le processus psychanalytique envisagé. Le litre de l'article: «Interventions en groupe et de groupe avec les enfants et les adolescents» souligne combien il est techniquement utile de différencier les pratiques psychothérapeutiques en groupe et de groupe ainsi que la différence entre interventions et interprétations du psychodramatiste. Un aspect particulier de la technique est mis en évidence: Le psychodrame doit il être conduit par un ou plusieurs thérapeutes? Monothérapie ou cotherapie? Bien entendu les aspects institutionnels sont mentionnés et envisagés comme facilitateurs et limites de ces pratiques de soin.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.300 (Browse shelf) Available

Le travail psychanalytique avec l'enfant et l'adolescent à nécessité la mise à l'ouvre de nouveaux dispositifs du cadre psychanalytique en particulier des dispositifs groupaux et psychodramatiques. L'auteur se propose dans cet article d'envisager en particulier la pratique du psychodrame dans sa forme individuelle et dans sa forme groupale en institution de soins pour enfants et adolescents, en précisant les différentes techniques, les indications et le processus psychanalytique envisagé. Le litre de l'article: «Interventions en groupe et de groupe avec les enfants et les adolescents» souligne combien il est techniquement utile de différencier les pratiques psychothérapeutiques en groupe et de groupe ainsi que la différence entre interventions et interprétations du psychodramatiste. Un aspect particulier de la technique est mis en évidence: Le psychodrame doit il être conduit par un ou plusieurs thérapeutes? Monothérapie ou cotherapie? Bien entendu les aspects institutionnels sont mentionnés et envisagés comme facilitateurs et limites de ces pratiques de soin.

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