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Sociologia e ciências da educação : a distância entre nós

Autor: ABRANTES, PedroIn: Sociologia - Problemas e Práticas. Oeiras. N.45 (Maio-Jun.-Jul.-Ago. 2004) , p.117-130Idioma: Português.Assunto: SOCIOLOGIA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CIÊNCIAS SOCIAIS Localização e Cota : P.230 Resumo: Existirá uma diferença fundamental entre a investigação desenvolvida pela sociologia e pelas ciências da educação? Através do espelho teórico-metodológico da sociedade da ciência, ensaia-se uma pequena análise exploratória das relações entre dois campos científicos (sociologia e ciências da educação) em Portugal, em particular, na produção de um subcampo de fronteira (sociologia da educação). Esta análise parte da comparação entre textos-síntese e comunicações apresentadas entre 1985 e 2000 em cada um dos campos e centra-se em quatro pontos essenciais: o desenvolvimento dos campos em Portugal; instituições e protagonistas; metodologias e objectos de estudo; posições e demarcações epistemológicas.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.230 (Browse shelf) Available

Existirá uma diferença fundamental entre a investigação desenvolvida pela sociologia e pelas ciências da educação? Através do espelho teórico-metodológico da sociedade da ciência, ensaia-se uma pequena análise exploratória das relações entre dois campos científicos (sociologia e ciências da educação) em Portugal, em particular, na produção de um subcampo de fronteira (sociologia da educação). Esta análise parte da comparação entre textos-síntese e comunicações apresentadas entre 1985 e 2000 em cada um dos campos e centra-se em quatro pontos essenciais: o desenvolvimento dos campos em Portugal; instituições e protagonistas; metodologias e objectos de estudo; posições e demarcações epistemológicas.

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