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A consciência corporal como factor de qualidade de vida : sob a mediação do professor de educação física

In: Estudos. Goiás. V.31,n.1 (Jan. 2004) , p.115-126Idioma: Português.Assunto: QUALIDADE EDUCAÇÃO FÍSICA Localização e Cota : P.242 Resumo: O objetivo deste artigo é elucidar a importância da consciência corporal, permeada pela Educação Física, que utiliza as diversas manifestações motoras como fator preponderante para se ter qualidade de vida. Mediante questões socioeconômicas que induzem a maioria da população a comprometer a sua qualidade de vida, por razões variadas, é que se faz importante a intervenção da Educação Física. Essa disciplina, que tem o movimento e o corpo como objeto de trabalho, pode, pela prática pedagógica do professor de Educação Física, que atua com os diversos sujeitos da sociedade, proporcionar a eles a consciência de seu corpo, por meio de uma organização metodológica qualitativa, que permita a participação, a comunicação, a criatividade, o sentir e o perceber a relação homem-mundo.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.242 (Browse shelf) Available

O objetivo deste artigo é elucidar a importância da consciência corporal, permeada pela Educação Física, que utiliza as diversas manifestações motoras como fator preponderante para se ter qualidade de vida. Mediante questões socioeconômicas que induzem a maioria da população a comprometer a sua qualidade de vida, por razões variadas, é que se faz importante a intervenção da Educação Física. Essa disciplina, que tem o movimento e o corpo como objeto de trabalho, pode, pela prática pedagógica do professor de Educação Física, que atua com os diversos sujeitos da sociedade, proporcionar a eles a consciência de seu corpo, por meio de uma organização metodológica qualitativa, que permita a participação, a comunicação, a criatividade, o sentir e o perceber a relação homem-mundo.

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