Ensaio para uma avaliação livre e aberta das capacidades de desenvolvimento das crianças... com estratégias de dinâmica fenomenológica e psicossomática
In: Revista de Educação Especial e Reabilitação. Lisboa. S.3,v.7,n.1 (Jan.-Jun. 2000) , p.47-68Idioma: Português.Assunto: COMPORTAMENTO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA | AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO | EDUCAÇÃO FÍSICA | ESTRATÉGIA | CRIANÇA Localização e Cota : P.296| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.296 (Browse shelf) | Available |
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