Faire face à la nuit
In: Les Cahiers Dynamiques. Paris. N.30 (avr. 2004) , p.55-61Idioma: Francês.Assunto: TRABALHO EDUCATIVO EDUCADOR AUXILIAR DE EDUCAÇÃO EQUIPA EDUCATIVA Localização e Cota : P.272 Resumo: En quoi le temps de la nuit, en hébergement, est-il une poursuite du travail éducatif de jour? Qu'est-ce qui différencie les fonctions de l'agent technique d'éducation (ATE) de celles de l'éducateur? Quelle est la place des ATE au sein des équipes éducatives? Vania Perelman, agent technique d'éducation (Paris), Patricia Royer, directrice (Essonne), et Christophe Caron, éducateur (Pas-de-Calais), ont accepté d'en débattre. Il en ressort que la solidarité d'équipe est le mailleur remède pour affronter l'isolement du service de nuit.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.272 (Browse shelf) | Available |
En quoi le temps de la nuit, en hébergement, est-il une poursuite du travail éducatif de jour? Qu'est-ce qui différencie les fonctions de l'agent technique d'éducation (ATE) de celles de l'éducateur? Quelle est la place des ATE au sein des équipes éducatives? Vania Perelman, agent technique d'éducation (Paris), Patricia Royer, directrice (Essonne), et Christophe Caron, éducateur (Pas-de-Calais), ont accepté d'en débattre. Il en ressort que la solidarité d'équipe est le mailleur remède pour affronter l'isolement du service de nuit.
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