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Le contradictoire et la communication des rapports et dossiers en assistance éducative

Autor: PICHOT, NadineIn: Les Cahiers Dynamiques. Paris. N.19 (Juillet 2001) , p.11-12Idioma: Francês.Assunto: ASSISTÊNCIA EDUCATIVA Localização e Cota : P.272 Resumo: Les écrits sortent de l'ombre. Comme préconisé par le groupe de travail relatif à la communication des dossiers en assistance éducative, les justiciables pourront désormais accéder à leur dossier. La réforme, initiée par la chancellerie, vise ainsi à renforcer le caractère contradictoire de la procédure d'assistance éducative et, en conséquence, le respect du droit des personnes. Explications.
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Analíticos de Periódicos Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
P.272 (Browse shelf) Available

Les écrits sortent de l'ombre. Comme préconisé par le groupe de travail relatif à la communication des dossiers en assistance éducative, les justiciables pourront désormais accéder à leur dossier. La réforme, initiée par la chancellerie, vise ainsi à renforcer le caractère contradictoire de la procédure d'assistance éducative et, en conséquence, le respect du droit des personnes. Explications.

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