| 001 - ETIQUETA DE REGISTO |
|---|
| Identificador do registo |
7073 |
| 010 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DOS LIVROS (ISBN) |
|---|
| Número (ISBN) |
2040155600 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
|---|
| Dados gerais de processamento |
20010417d1984 y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
|---|
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Francês |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
|---|
| Título próprio |
L'éducation selon Rogers |
| Informação de outro título |
les enjeux de la non-directivité |
| Primeira menção de responsabilidade |
Marie Louise Poeydomenge |
| 210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
|---|
| Lugar da publicação, distribuição, etc. |
Paris |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Dunod-Bordas |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
1984 |
| 215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
|---|
| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
XIII, 194 p. |
| Dimensões |
24 cm |
| 225 ## - COLECÇÃO |
|---|
| Título próprio da colecção |
Organisation et Sciences Humaines |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
|---|
| Texto da nota |
L'aide en psychothérapie: La nature de l'aide en psychothérapie: La relation d'aide. L'aide non directive. Le transfert. Les moyens de l'aide en psychothérapie: La technique du reflet. Les attitudes aidantes. Le but de l'aide: la vie pleine. L'aide à l'école: de la maternelle à l'université: L'apprentissage authentique en thérapie et en pédagogie. Les attitudes pédagogiques aidantes: la congruence, la sollicitude, l'empathie: La personne de l'enseignant, son authenticité. La considération positive des élèves. Les méthodes pédagogiques centrées sur l'élève. La personne: du prophétique au politique. L'aide dans la relation. L'aide dans l'éducation. Un modèle pédagogique. Vers une pratique dialectique de la non-directivité. L'enracinement personnaliste de l'éducation non directive. Le risque du narcissisme. Humaniser la sociétè. |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
EDUCAÇÃO |
| ID Autoridade |
781 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
PSICOTERAPIA |
| ID Autoridade |
5432 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
PEDAGOGIA |
| ID Autoridade |
3753 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
TEORIAS DA EDUCAÇÃO |
| ID Autoridade |
8092 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
MÉTODOS PEDAGÓGICOS |
| ID Autoridade |
102784 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
PORTUGAL |
| ID Autoridade |
279 |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
|---|
| Palavra de ordem |
POEYDOMENGE |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Marie-Louise |
| Código de função |
Co-autor |
| ID Autoridade |
104027 |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
|---|
| Cota |
37POE |
| 995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES |
|---|
| -- |
0 |
| -- |
37POE |
| -- |
2021-12-17 |
| -- |
2021-12-17 |
| -- |
0 |
