| 001 - ETIQUETA DE REGISTO |
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| Identificador do registo |
5620 |
| 010 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DOS LIVROS (ISBN) |
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| Número (ISBN) |
2040109064 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20010326d1980 y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Francês |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
À l'école du groupe |
| Informação de outro título |
heurs et malheurs d'une innovation éducative |
| Primeira menção de responsabilidade |
Martin Gorin |
| Outras menções de responsabilidade |
pref. Serge Moscovici |
| 210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
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| Lugar da publicação, distribuição, etc. |
Paris |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Dunod-Bordas |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
1980 |
| 215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
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| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
VII, 179 p. |
| Dimensões |
21 cm |
| 225 ## - COLECÇÃO |
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| Título próprio da colecção |
Sciences de l'Education |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Le "programme caché" ou pourquoi la "société sans école" ne fait pas école; Le groupe pris entre le "penser et faire" et le "faire et y réflechir"; Le leit-motiv de la péd-agogie non directive; A la recherche du groupe perdu. Repères: lieux, gens, inspirations; La liberté de choix dans l'inégalité des chances; La non-ségrégation, attitude politico-éducative et principe de jugement; École ouverte, école sans murs, non-école: un moment des rapports entre groupes. Remaniements du groupe: discussions, défections, départs; Quel milieu éducatif? Un dialogue sur LA structure; Les débuts du Centre: population, emploi du temps, rôles. Représentation de l'éducation. L'institution n'est pas la société. |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
EDUCAÇÃO |
| ID Autoridade |
781 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
ESCOLA |
| ID Autoridade |
5630 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
PEDAGOGIA |
| ID Autoridade |
3753 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
PROGRAMAS EDUCATIVOS |
| ID Autoridade |
5871 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
GRUPO DE FORMAÇÃO |
| ID Autoridade |
102752 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
ESCOLARIZAÇÃO |
| ID Autoridade |
102753 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
SOCIEDADE |
| ID Autoridade |
1782 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
FRANÇA |
| ID Autoridade |
2861 |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
GORIN |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Martin |
| Código de função |
Co-autor |
| ID Autoridade |
102754 |
| 701 ## - NOME DE PESSOA - CO-RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
MOSCOVICI |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Serge |
| Código de função |
Autor da introdução (prefaciador) |
| ID Autoridade |
320954 |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
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| Cota |
37GOR |
| 995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES |
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0 |
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37GOR |
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2021-12-17 |
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2021-12-17 |
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0 |
