Can Mentors Help Primary School Children with Behaviour Problems? (Record no. 407053)

001 - ETIQUETA DE REGISTO
Identificador do registo 407053
010 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DOS LIVROS (ISBN)
Número (ISBN) 1-84082-769.6
100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO
Dados gerais de processamento 20220912d mmmy0pory50 ba
101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO
Língua do texto, banda sonora, etc. Inglês
200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Título próprio Can Mentors Help Primary School Children with Behaviour Problems?
Informação de outro título final report of the three-year evaluation of Project Chance carried out by the Thomas Coram research Unit between march 1997 and 2000
Primeira menção de responsabilidade Ian St. James-Roberts; Clifford Samlal Singh, Thomas Coram
210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.
Lugar da publicação, distribuição, etc. London
Nome do editor, distribuidor, etc. Home Office
Data da publicação, distribuição, etc. 2001
215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Indicação específica do tipo de material e extensão do item 48 p.
Dimensões 30 cm
225 ## - COLECÇÃO
Título próprio da colecção Home Office Research Study
Indicação de volume 233
317 ## - NOTA DE PROVENIÊNCIA
Texto da nota Este documento pertence à "Doação Amélia Vera Jardim".
330 ## - SÚMULA OU RESUMO
Texto da nota O programa CHANCE começou em 1996 em Islington, Londres, e é um programa de intervenção baseado na comunidade que fornece mentores treinados. O objetivo é intervir cedo para apoiar e redirecionar as crianças para longe de problemas mais graves e de longo prazo. A avaliação abrangeu o período de março de 1997 a março de 2000. Os dados de avaliação vieram da participação nas reuniões do comitê de gestão do programa; contatos regulares com a equipe do projeto; entrevistas com gestores, mentores, professores que encaminharam crianças, orientaram crianças e mães; e revisões de documentos. Os resultados revelaram que os envolvidos consideraram o projeto bem gerenciado. Além disso, o programa foi eficaz na prática de que as relações de confiança se desenvolveram e as crianças, seus pais e os mentores relataram algumas melhorias após o período de mentoria, particularmente no desenvolvimento da confiança, autocontrole e consciência social e relacionamentos das crianças. No entanto, um grupo de comparação de crianças obteve melhorias equivalentes, e problemas graves continuaram em ambos os grupos. A análise concluiu que a mentoria pode não ser capaz de alcançar melhorias significativas no comportamento geral em crianças com problemas de comportamento dentro de um ano e que também pode ser necessário mais apoio para a evolução da fase de mentoria focada em soluções. Os achados também sugeriram a necessidade de múltiplas intervenções; o programa CHANCE desenvolveu com sucesso o apoio dos pais e programas de crianças/pares ao lado do programa criança/mentora durante seu segundo e terceiro anos. Os achados também sugeriram que formas alternativas de financiar e apoiar projetos de desenvolvimento precisam ser tentadas para que os esforços busquem a continuação do financiamento interferem na implementação do projeto. O programa CHANCE continua a se desenvolver desde o tempo coberto pela avaliação e os resultados da avaliação contribuíram para o seu desenvolvimento
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada DIREITO DOS MENORES
ID Autoridade 5107
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada DELINQUÊNCIA JUVENIL
ID Autoridade 689
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada DISTÚRBIOS DE COMPORTAMENTO
ID Autoridade 102581
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada PREVENÇÃO
Subdivisão geográfica REINO UNIDO
ID Autoridade 407021
700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem JAMES-ROBERTS
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Ian St
ID Autoridade 407022
701 ## - NOME DE PESSOA - CO-RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem SINGH
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Clifford Samlal
ID Autoridade 407023
701 ## - NOME DE PESSOA - CO-RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem CORAM
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Thomas
ID Autoridade 407024
852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA
Cota AVJ337
995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES
-- 0
-- AVJ_337_000000000000000
-- 2022-09-12
-- 2022-09-12
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8575 478186 Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais DGRSP8575 AVJ337 Monografias Doação Doação de Amelia Vera Jardim