| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
|---|
| Identificador do registo |
371260 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
|---|
| Dados gerais de processamento |
20030514u y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
|---|
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Francês |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
|---|
| Título próprio |
Cronique de criminologie |
| Informação de outro título |
les jeunes, la violence et l'exclusion |
| Primeira menção de responsabilidade |
Carla Nagels |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
|---|
| Texto da nota |
Desde há alguns anos, que se tem vindo a formar a opinião de que os jovens se estão a tornar cada vez mais violentos, imagem que é veiculada não só pelos media, pelas diferentes instituições e respectivos intervenientes (como por exemplo, o sistema penal, o sistema de ensino, e outros), pela população, como também por uma literatura científica que tenta explicar a razão pela qual se terá regressado a comportamentos "selvagens" em países, civilizados e policiados. O presente artigo observa este fenómeno, através das suas quatro partes componentes: A 1.ª, permite contextualizar a emergência do discurso sobre a violência dos jovens. As duas partes seguintes procuram definir os dois termos que compõem a violência dos jovens: a juventude e a violência. A última parte foca o processo de exclusão, analisando as razões que levam à não integração dos jovens no mundo adulto. |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
|---|
| Lugar de publicação |
Bruxelles |
| Data de publicação |
Décembre 2002 |
| Número do volume |
N.12 |
| Título |
Revue de Droit Penal et de Criminologie |
| ISSN |
0035-4384 |
| Descrição física |
p.1138-1155 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
VIOLÊNCIA |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
EXCLUSÃO SOCIAL |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
|---|
| Palavra de ordem |
NAGELS |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Carla |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
|---|
| -- |
0 |
| -- |
2022-06-06 |
| -- |
2022-06-06 |
| -- |
0 |
