| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
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| Identificador do registo |
340085 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20220318 pory50 |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
Formação especializada de polícia na união europeia : recursos e práticas |
| Primeira menção de responsabilidade |
Eduardo Viegas Ferreira, co-aut.João José Silva Cabaço |
| 210 ## - |
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2005 |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Os autores foram responsáveis pela concepção, planeamento e processamento dos dados obtidos através de um Questionário enviado às principais Academias de Polícia dos vinte e cinco Estados-membros da União Europeia. E foram igualmente responsáveis pela análise de dados e pelas conclusões apresentadas neste artigo e que foram validadas por cada Estado-membro antes da sua divulgação. A necessidade deste projecto surgiu da constatação da pouca informação existente e actualizada sobre os procedimentos em termos de planeamento, formação e métodos de avaliação utilizados nos cursos de formação especializada levados a cabo pelas Academias de Polícia que integram a CEPOL. Em reunião no "Management of Learning Committee", definiram-se quais os aspectos essenciais que este trabalho se deveria debruçar e foram criadas cinco secções que abrangem o que se julga serem os aspectos e os procedimentos essenciais a uma gestão de qualidade em formação profissional e que são desenvolvidos ao longo do artigo pelos autores. Os resultados mostram um leque de critérios que tem vindo a ser largamente aceite na Europa, mas também onde ainda existem muitas diferenças cruciais. A grande variedade dos diferentes processos utilizados pelas Academias de Polícia, para planear, desenvolver e avaliar cursos de formação especializada é, contudo, uma oportunidade de realçar aquelas áreas que mais precisam de ser melhoradas. Este projecto pode criar oportunidades para promover e partilhar que procedimentos são adoptados pelas academias de polícia sendo claro que a CEPOL pode ter um papel muito significativo nas questões de Aprendizagem de Polícia e Gestão de Qualidade da Formação. A CEPOL parece ter, como os resultados mostraram, algum espaço e legitimidade para se tornar, num futuro mais ou menos próximo, numa espécie de Agência Europeia de Certificação para Formação Profissional e para as matérias de Aprendizagem de Polícia. |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
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| Título |
Polícia e Justiça. - S.3, nº6 (jul.-dez.2005),p.81-106 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
FORMAÇÃO ESPECIALIZADA |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
FORMAÇÃO DE POLÍCIA |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
CUSTOS DA FORMAÇÃO |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
CEPOL |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
Ferreira, Eduardo Viegas |
| 701 ## - NOME DE PESSOA - CO-RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
Cabaço, João José Silva |
| 920 ## - |
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n |
| 921 ## - |
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a |
| 935 ## - |
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k |
| 936 ## - |
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y |
| 937 ## - |
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| 938 ## - |
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ba |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
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0 |
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IPJCCPP__11160_000000000000000 |
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2022-03-18 |
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2022-03-18 |
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