Pedagogía de los espacios. La comprensión del espacio en el proceso de construcción de las identidades (Record no. 22961)

001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO
Identificador do registo 22961
100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO
Dados gerais de processamento 20091214c2009 y0pory50 ba
101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO
Língua do texto, banda sonora, etc. Espanhol
200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Título próprio Pedagogía de los espacios. La comprensión del espacio en el proceso de construcción de las identidades
330 ## - SÚMULA OU RESUMO
Texto da nota En este artículo el autor plantea la necesidad de analizar y reconstruir el lenguaje de los espacios desde una perspectiva educativa, con el objetivo de hacer visibles modos alternativos de interpretar el mundo de la educación y su papel en la construcción de las identidades y de una sociedad integradora. Para ello, previa exposición del tratamiento que dan a la variable espacio algunas disciplinas y de mostrar las distintas matizaciones que se vienen dando desde el ámbito de la Pedagogía, se presenta la denominada Pedagogía de los espacios como línea de investigación y acción educativa.
461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO
Número do volume A.43,n.1
Data de publicação 2009
Descrição física p.5-25
Título Revista Portuguesa de Pedagogia
Lugar de publicação Coimbra
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada IDENTIDADE COLECTIVA
700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem MUÑOZ RODRÍGUEZ
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem José Manuel
852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA
Cota P.247
995 ## - Localização e informação dos exemplares
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-- P__247_000000000000000
-- 2021-12-17
-- 2021-12-17
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Holdings
Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Cota Tipo de documento
26290 Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais P.247 Analíticos de Periódicos