| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
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| Identificador do registo |
19855 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20050531u y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
Concepções de aprendizagem em estudantes universitários(as) portugueses(as) |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Este estudo procurou caracterizar as concepções de aprendizagem de estudantes universitários(as) portugueses(as). Uma amostra de estudantes respondeu a uma questão aberta sobre o significado, o processo e o contexto da aprendizagem. As respostas foram sujeitas a uma análise de conteúdo. Os resultados replicam a maioria das concepções de apredizagem descritas pela investigação "fenomenográfica" (i.e. a distinção é entre aprendizagem enquanto memorização e enquanto compreensão). Surgiu também uma concepção da aprendizagem pouco registada, que define esta como conjugação da memória com a compreensão. Parecem também terem emergido novas variantes de algumas concepções de aprendizagem conhecidas (i.e."aprende-se": praticando exploratoriamente; por compreensão da aprendizagem; através da motivação), assim como uma concepção aparentemente nova (i.e. a aprendizagem como compreensão e aplicação de conhecimento). |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
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| Número do volume |
V.18n.1 |
| Data de publicação |
2004 |
| Descrição física |
p.147-163 |
| Título |
Psicologia |
| Lugar de publicação |
Oeiras |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO APRENDIZAGEM ESTUDOS |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
DUARTE |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
António M. |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
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| Cota |
P.103 |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
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P__103_000000000000000 |
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2021-12-17 |
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2021-12-17 |
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