| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
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| Identificador do registo |
19498 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20040820u y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
Identidades juvenis e dinâmicas de escolariedade |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Muitas vezes pensadas como temas independentes, as identidades juvenis e as dinâmicas de escolaridade desenvolvem-se em profunda articulação nas sociedades contemporâneas. É essa complexa relação que se procura equacionar, a partir de uma pesquisa de terreno realizada numa escola secundária e que teve como foco de observação as disposições dos jovens face à escola. A postura geracional de "adesão distanciada" à escola tende a multiplicar-se em práticas e representações, trajectos e projectos muito divergentes. Discutem-se as experiências, redes e estruturas sociais que produzem (e conferem sentidos) a essas diferentes disposições. |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
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| Número do volume |
N.41 |
| Data de publicação |
Jan.-Abr. 2003 |
| Descrição física |
p.93-115 |
| Título |
Sociologia - Problemas e Práticas |
| Lugar de publicação |
Lisboa |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
IDENTIDADE ESCOLA JUVENTUDE |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
ABRANTES |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Pedro |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
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| Cota |
P.230 |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
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P__230_000000000000000 |
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2021-12-17 |
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2021-12-17 |
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