Os paradigmas epistemológicos em Sociologia da Educação (Record no. 17708)

001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO
Identificador do registo 17708
100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO
Dados gerais de processamento 20010719u y0pory50 ba
101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Título próprio Os paradigmas epistemológicos em Sociologia da Educação
330 ## - SÚMULA OU RESUMO
Texto da nota Neste artigo procura ilustrar-se a trajectória dos paradigmas epistemológicos no espectro da Sociologia da Educação. Assim, após o enquadramento da disciplina, são focalizados aspectos relevantes na distinção entre o paradigma do consenso e o paradigma do conflito.
461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO
Número do volume A.3,n.4
Data de publicação Fev. 2001
Descrição física p.83-102
Título Itinerários
Lugar de publicação Odivelas
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem FREITAS-MAGALHÃES
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Armindo
852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA
Cota P.282
995 ## - Localização e informação dos exemplares
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-- P__282_000000000000000
-- 2021-12-17
-- 2021-12-17
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Holdings
Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Cota Tipo de documento
21037 Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais P.282 Analíticos de Periódicos